Abstract

Diploma, sertifika gibi önemli belgeler kuruluş kaşesi veya ıslak imza ile onaylanmakta, geçerliliği doğrulanmaktadır. Fakat günümüz teknolojisinde kaşe ve imzaların taklit edilmesi, belgenin orijinali gibi üretilmesi oldukça kolay ve sahtesinin anlaşılması da bir o kadar zordur. Birçok kamu ve özel kuruluş bu tarz sahtecilik girişimleri sebebiyle kalifiyesiz, güvenilmez eleman çalıştırmakta veya hak sahipleri bu gibi durumlardan mağdur olmaktadır. Değeri yüksek, bir kurum tarafından onaylanmış belgelerin doğruluğu, geçerliliği ve kimin tarafından ne zaman verildiği gibi bilgiler kolay bir  ekilde netliğe kavuşturulamamaktadır. Bu çalışmada değerli belgelerin oluşturulması ve doğrulaması işlemlerinin tanımı yapılarak, kapsamı belirlenmiştir. Ayrıca dünyadaki örnekleri ve Türkiyede ki diploma yönetimi boyutu ele alınmıştır. Ülkemizdeki uygulanan yönetmeliklere, standartlara uygun veri yapıları araştırılmış ve ihtiyaçlar belirlenmiştir. Belirlenen ihtiyaçlar doğrultusunda blokzincir mimarisi üzerinde çalışan Blockcerts çözümü seçilmiştir. Böylelikle kabul görmüş bir mimariyi kullanarak Türkiyenin standartlarına uygun diploma doğrulama yapısını uluslararası bir konuma taşıması  yapılmıştır. Sonuç olarak yapılan çalışma Türkiyedeki klasik çözüm metodu ve dünyadaki yapılan muadilleri ile karşılaştırılmıştır.

References

[1] D Diplomamakes. Welcome to Diploma Makers. (2018). https://diplomamakers.com Accessed 01 May2018.
[2] Yeniakit. MEB’de sahte diploma skandalı! Tam 153 öğretmen. (2017).https://www.yeniakit.com.tr/haber/mebde-sahte-diploma-skandali-tam-153-ogretmen-278943.htmlAccessed 01 May 2018.
[3] T24. TÜBİTAK’ta ikinci sahte diploma skandalı!. (2015). http://t24.com.tr/haber/tubitakta-sahtediploma-skandali,284377 Accessed 01 May 2018.
[4] E-Devlet. Yükseköğretim Mezun Belgesi Sorgulama. (2015).https://www.turkiye.gov.tr/yuksekogretim-mezun-belgesi-sorgulama Accessed 01 May 2018.
[5] Haber7. E- devlet'e erişimde sorun! BTK'dan açıklama geldi. (2017).http://www.haber7.com/teknoloji/haber/2401171-e-devlete-erisimde-sorun-btkdan-aciklama-geldiAccessed 01 May 2018.
[6] MIT. MIT Degree Verification. (2018). https://credentials.mit.edu/ Accessed 20 April 2018.
[7] Open Source University. The World's Academic & Career Development Ledger. (2018).https://os.university/ Accessed 05 April 2018.
[8] The University of Melbourne. Melbourne University to pilot a distributed database for microcredentials. (2017). http://newsroom.melbourne.edu/news/melbourne-university-pilot-distributeddatabase-micro-credentials-0 Accessed 05 April 2018.
[9] Bockcerts. Blockcerts Universal Verifier. (2017). https://www.blockcerts.org/ Accessed 05 April 2018.
[10] YÖK. Yükseköğretim Mevzuatı. (2015). http://www.yok.gov.tr/web/guest/mevzuat Accessed 22 April2018.
[11] Başbakanlık. Yükseköğretim Kanunu. (2018).http://mevzuat.basbakanlik.gov.tr/Metin.Aspx?MevzuatKod=1.5.2547&MevzuatIliski=0&sourceXmlSearch= Accessed 22 April 2018.
[12] Guy Aelterman, Bruno Curvale, Armağan Erdoğan, Emmi Helle, Susanna Kärki, Charlotte Miles,Françoise Profit. (2009). Study on the Diploma Supplement as seen by its users.http://www.enqa.eu/indirme/papers-and-reports/associatedreports/Diploma%20Supplement%20Study_Edit%20MS.pdf Accessed 22 April 2018.
[13] Enic-Naric. The Diploma Supplement. (2018). http://www.enicnaric.net/fileusers/THE_DIPLOMA_SUPPLEMENT.pdf Accessed 05 May 2018.
[14] Newcastle University. Diploma Supplement. (2018).http://ncl.ac.uk/students/progress/assets/documents/HEAR.pdf Accessed 05 May 2018.
[15] İstanbul Üniversitesi. Diploma Eki. (2018).http://cdn.istanbul.edu.tr/FileHandler2.ashx?f=diploma_eki.pdf Accessed 05 May 2018.
[16] IMS Global Learning Consortium. Open Badges v2.0. (2018).https://www.imsglobal.org/sites/default/files/Badges/OBv2p0/index.html Accessed 05 May 2018.
[17] Haberturk. Bin liraya diploma!. (2011). http://www.haberturk.com/yasam/haber/586991-bin-lirayadiploma Accessed 05 May 2018.
[18] Sakarya Üniversitesi. Diploma Doğrulama Sistemi. (2018).http://www.ogrisl.sakarya.edu.tr/tr/icerik/9804/34476/diploma-sorgulama Accessed 05 May 2018.
[19] University Of Oxford. Verifying qualifications. (2018).https://www.ox.ac.uk/students/graduation/verification?wssl=1 Accessed 05 May 2018.
[20] University of Cambridge. Verification of Cambridge degrees. (2018).https://www.cambridgestudents.cam.ac.uk/your-course/graduation-and-what-next/verificationcambridge-degrees Accessed 05 May 2018.
[21] Qualificationcheck. Fast, secure education verifications. (2018). https://www.qualificationcheck.comAccessed 05 May 2018.
[22] edX. Earn Your Edx Verıfıed Certıfıcate And Share It Wıth The World. (2018).https://www.edx.org/verified-certificate Accessed 05 May 2018.
[23] Sony Global Education. Creating a Trusted Experience with Blockchain. (2018).https://blockchain.sonyged.com/ Accessed 05 May 2018.
[24] CoinFirm. AMLT, The Token Of Complıance. (2018). https://www.trudatum.com/pdf/whitepaper.pdf Accessed 05 May 2018.
[25] Gradbase Limited. Let's End Cv Fraud. For Good. (2018). https://gradba.se/en Accessed 05 May2018.
[26] Nakamoto, S. (2009). Bitcoin: A Peer-to-Peer Electronic Cash System. self-published pape.https://bitcoin.org/bitcoin.pdf
[27] R.C. Merkle. (1980). Protocols for public key cryptosystems.http://www.merkle.com/papers/Protocols.pdf
[28] David Xiao. The Four Layers of the Blockchain. (2016). https://medium.com/@coriacetic/the-fourlayers-of-the-blockchain-dc1376efa10f Accessed 05 May 2018.
[29] Github Etherium. Proof of Stake FAQ. (2016). https://github.com/ethereum/wiki/wiki/Proof-of-StakeFAQ Accessed 05 May 2018.
[30] Slimcoin. A Peer-to-Peer Crypto-Currency with Proof-of-Burn. (2018). https://github.com/slimcoinproject/slimcoin-project.github.io/raw/master/whitepaperSLM.pdf Accessed 05 May 2018.
[31] Stefan Dziembowski, Sebastian Faust, Vladimir Kolmogorov, Krzysztof Pietrzak. Proofs of Space.(2013). https://eprint.iacr.org/2013/796.pdf Accessed 05 May 2018.
[32] A. Back. (2002). Hashcash - a denial of service counter-measure.http://www.hashcash.org/papers/hashcash.pdf Accessed 01 May 2018.
[33] Decker, C and Wattenhofer R. (2013). Information Propagation in the Bitcoin Network.
[34] Github Bitcoin. Bitcoin. (2018). https://github.com/bitcoin/bitcoin Accessed 05 May 2018.
[35] Github Ethereum. Ethereum. (2018). https://github.com/ethereum/ Accessed 05 May 2018.
[36] Bitcoin. (2017). https://en.bitcoin.it/wiki/Elliptic_Curve_Digital_Signature_Algorithm Accessed 01May 2018.
[37] Roman Matzutt, Jens Hiller, Martin Henze, Jan Henrik Ziegeldorf, Dirk Mu¨llmann, Oliver Hohlfeld,and Klaus Wehrle. (2018). A Quantitative Analysis of the Impact of Arbitrary Blockchain Content onBitcoin. https://www.comsys.rwth-aachen.de/fileadmin/papers/2018/2018_matzutt_bitcoincontents_preproceedings-version.pdf Accessed 02 May 2018.
[38] Bernstein. Intellectual property for the digital age. (2018). https://www.bernstein.io Accessed 06 May2018.
[39] İstanbul Şehir Üniversitesi. İstanbul Şehir Üniversitesi Önlisans Ve Lisans Eğitim-Öğretim Ve SinavYönetmeliği. (2018).https://www.sehir.edu.tr/tr/Documents/Yonetmelikler/IstanbulSehirUniversitesiOnlisansLisansEgitimOgretimSinavYonetmeligi20170219.pdf Accessed 06 May 2018.
[40] Sakarya Üniversitesi. Diploma, Mezuniyet Belgesi İle Diğer Belgelerin Düzenlenmesinde UyulacakEsaslara İlişkin Yönerge. (2018). http://www.ogrisl.sakarya.edu.tr/tr/icerik/8852/31931/diplomayonergesi Accessed 06 May 2018.
[41] Uludağ Üniversitesi. Önlisans Ve Lisans Öğretim Yönetmeliği. (2017).http://www.uludag.edu.tr/dosyalar/ysehirmyo/duyuru_dosyalar/y%C3%B6netmelik%2012.01.2017.pdfAccessed 06 May 2018.
[42] Blockchainhub. Blockchains & Distributed Ledger Technologies. (2018).https://blockchainhub.net/blockchains-and-distributed-ledger-technologies-in-general/ Accessed 11May 2018.